공지사항

1. 목     적

가. 학생 스스로 자신의 역량을 진단하여 역량을 개발하는 준거를 마련하고 계획을 수립하여

     실천할 수 있는 기초 근거 제공

나. 미흡 역량 육성 교과/비교과 프로그램 개발 및 자기주도적 학습에 의한 역량 개발 유도,

     역량 개발의 목표 설정과 방향성 제시

다. 대학이 추구하는 핵심역량 맞춤 역량기반 교육체계를 수립하는 기초 제공

라. 핵심역량이 우수한 인재를 육성할 수 있는 전략적 의사결정체계 마련

마. 대학 재학기간 교육성취도 확인을 통한 교육성과 및 대학의 교육력 확인

2. 진단 대상 : 본교 재학중인 전체 학생(1학년~4학년)

3. 진단 기간 : 2017.12.12.(화) ~ 2017.12.31.(일)

4. 진단 방법 : 온라인 조사(웹 및 모바일을 활용한 설문조사)

❍ 경일대학교 설문조사 및 수요조사 사이트

※ URL : http://klife.kiu.ac.kr/kiu/survey/login.htm

5. 조사활용

가. 재학생 전체를 대상으로 진단을 실시함으로써 학년별, 성별, 학과별 학업성취도와 교육효과성

     을 검증하고자 함

나. 매년 정기적으로 전체 학생을 대상으로 역량을 진단하고 대학 교육 프로그램의 업그레이드

     및 교육성과를 확인하고자 함. 끝.